论家园沟通中教师面临的“信任困局”

作者：刘黔敏; 向海容

来源：幼儿教育, 2020, (13): 38-41.

<正>开展家园合作是每一位幼儿园教师的工作任务。当前,教师在与家长沟通的过程中面临着"信任困局",这给家园共育带来了不小的挑战。一、家园沟通中的"信任困局"1.孩子与教师的话,家长相信谁当孩子在园发生一些意外情况时,如果教师和孩子对事件的描述不一致,家长就需要判断,是教师在说谎还是孩子在说谎。现实中就时常会出现家长选择相信孩子而不相信教

• 单位
  教育科学学院; 四川师范大学