浅析生本教育理念下的科教资源开发与利用——以幼儿园研究为例

作者：吴臻

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (08): 43.

• 生本教育
• 科教资源
• 幼儿园

当下,中国教育越来越重视对科学教育的践行。幼儿是社会的未来和希望,为了能够培育出具有科学文化文明素质的新一代公民,幼儿教育应该在树立"生本教育理念"的同时更加重视对科教资源的开发和利用,以促使幼儿的科学素养得到有效的提高。因此,本文从教育资源、教育环境、教育活动三方面出发对"生本教育理念"下的科教资源开发与利用展开了探讨。