摘要

通过对课堂教学、教学研究、实践育人、青年教师的培养四个方面的回顾梳理,总结出教师成长的关键取决于自身的内驱力。只有静下心来,沉潜内修,才能塑造崭新的自我,达到理想的彼岸。