PBL教学模式在妇产科学临床见习教学中的初步实践

作者：李怡; 吴涛; 肖西峰; 张蓓蕾; 李荣

来源：西北医学教育, 2009, 17(05): 1054-1056.

DOI：10.13555/j.cnki.c.m.e.2009.05.009

• PBL教学模式
• 妇产科学
• 教学改革

为了探讨PBL教学法在妇产科学见习教学中的可行性和优越性。在妇产科学见习教学中引进PBL教学模式,通过调查问卷方式分析学生对PBL的评价。发现改进后的教学模式可以明显提高学生学习的积极性和主动性,提高了学习效果,培养学生的综合能力。说明PBL教学模式是妇产科学临床见习教学的有效方法。

• 单位
  第四军医大学; 唐都医院