整本书阅读理念下学生课外阅读策略刍探

作者：朱启润

来源：成才之路, 2020, (14): 36-37.

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对于学生而言,课外阅读是拓展视野、丰富知识、提升阅读理解能力和语文素养的重要渠道。教师应重视对学生课外阅读的指导,让学生养成良好的阅读习惯。整本书阅读是一种重要的阅读指导思想,应用到语文阅读指导活动中意义重大。教师可从趣味导入、关注情节、交流感悟入手,引导学生在整本书阅读过程中不断提升阅读理解能力。