<正>随着网络化教学的普及,各类辅助教学的应用型软件和平台不断地涌现,为课程教学改革提供了技术手段和条件,如何将教育技术应用水平引向深入成为了新课题。利用虚拟现实技术制作虚拟标本和实体模型,虚实结合辅助教学是国家倡导的教学研究方向之一[1-4]。在医学教育领域,