摘要

教学语境就是学生在进行英语学习过程中英语资料所展示出的环境和背景。初中英语教学过程中采用语境教学能够提升学生在教学活动中的参与意识和探究心理,培养学生形成良好的语感和想象能力。初中英语课程的学习目标就是让学生借助不同形式的英语活动掌握扎实的理论知识和语法技巧,提升学生对英语文化和英语知识的了解,并提升学生对英语知识的灵活运用能力。本文将详细阐述现阶段语境在初中英语教学活动中的创设和具体应用方法。