摘要

在课程或项目的初始阶段,了解人流运动轨迹数据分析与决策点布置策略是项目初构的重点,基于上文教学与市场的情况,针对《空间导视设计》课程前期的策略分析与研究方法进行优化,目的是增强学生项目前期分析能力,掌握一定的数据归纳方法。研究内容如下:信息交互下的路线策略与拓扑地图结合的教学研究;空间句法分析与决策点层级部署的教学研究。