摘要

随着信息技术的快速发展,教育教学方式也在不断地变化和创新。混合式教学作为一种结合线上和线下教学的教学模式,具有很多优点和特点,得到了越来越多的关注和应用。本文探讨了混合式教学在高职信息技术教学中的应用,从概念入手,探究其特点,分析教学现状,深度探究并详细阐述了混合式教学的课程设计原则、课程组织形式、教学资源和工具、实施步骤和技巧以及应用对策等方面。