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摘要
高校不仅是我国意识形态工作的前沿阵地，还是培养承担民族复兴大任时代新人的重要摇篮。步入“互联网+”时代以后，各种网络新媒体传播的多元思想文化，给高校意识形态工作开展带来极大的挑战，在一定程度上削弱高校意识形态工作的话语权，不利于学生正确价值观形成和获得健康全面成长与发展。为此，亟需加强“互联网+”背景下高校意识形态工作话语权的研究与分析，并在准确掌握“互联网+”带给高校意识形态工作的影响以后，采取积极有效措施进行优化协调，以达到巩固高校意识形态工作话语权和促进意识形态工作高效开展的目的。
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