<正>在一堂"全课程"教育戏剧课上,一群一年级的孩子不时地变换着自己的身体姿态:时而"疯狂奔跑",时而"鸦雀无声",时而"独来独往",时而"成群结队"。在看似"忙乱"的课堂背后,其实是在进行认知、表达、沟通、合作等一系列的动作能力的学习,这种"做中学"的教育方式,极大地调动了儿童的学习兴趣,而这正是"全课程"教育戏剧课堂的特点。教育戏剧是一种通过游戏、扮演、故事与戏剧基本元素来打造的系