基础力学课程在不同工科专业教学中的差异分析——以安徽理工大学为例

作者：李志敏; 汪旭光; 汪泉; 刘文震

来源：赤峰学院学报(自然科学版), 2019, 35(08): 146-148.

DOI：10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2019.08.047

• 基础力学
• 基础课
• 工科专业
• 差异分析

基础力学课程是理工类高校里很多工科专业的必修基础课,其任课教师一般独立于授课专业院系,统一在基础教学院系里.基础力学课程在不同工科专业的课程设置、授课计划、授课内容等有差异.通过列举安徽理工大学里几个典型工科专业开设基础力学课程的科目、学时及学习时间分布和具体范例,说明基础力学课程在不同工科专业授课时"同内涵,异外延"的差异.基于差异显著,建议基础力学课程由各工科专业培训本专业教师任课.

• 单位
  物理学院; 安徽理工大学; 北京矿冶研究总院