摘要

本文从当前传统文化进校园的现状和所面临的具体问题切入,研究促进传统文化与校园有效结合的路径,包括从政府、社会,学校等视域出发,探讨如何形成全社会共同参与的文化传承氛围等策略,以促进传统文化在中学教育中的弘扬和传播。