大班英语教学策略探讨

作者：万剑

来源：文教资料, 2016, (24): 195-196.

• 大班英语
• 课堂教学
• 教学策略

每个班级的人数都是有差异的,进行英语小班教学和大班教学时,有必要采取不同教学方法,开展课堂活动及在活动组织形式、细节处理上应该有所不同。教师要清楚大班英语教学的优势和困难,并运用适当的教学策略。

• 单位
  广东省食品药品职业技术学校