基于核心素养的高中音乐课堂教学策略

作者：马俊燕

来源：中小学音乐教育, 2018, (08): 20-23.

<正>《普通高中音乐课程标准》(2017年版)的颁布,体现了高中音乐教学将以核心素养培育为指向,以"以美育人"为目标为课堂教学改革思路。新颁布的课标是音乐课程"育人"目标的具体化,高中音乐教学将以核心素养指向为目标实施"以美育人"。那么,高中音乐学科核心素养的内涵和意义是什么?落实高中音乐核心素养的课堂教学如何实施?核心素养与之前的三维目标是什么关系?这是我们一线教师最关心的问题。也只有弄清楚这些问题,我们的音乐教学才不会迷失方向。