随着素质教育的不断推进,学生自主学习能力的提高已成为一种迫切需求,有助于学生更好地参与未来的知识创新和科技创新,是学生终身学习的基础。高中英语教师在教学过程中应着力培养学生自主学习英语能力,促进学生听说读看写等方面积极的个性化发展。高中阶段的学生已经掌握了一定的语言知识,具备一定的听说读写能力,教师要根据学生的学习基础,积极引导学生自主探究,提高自主学习能力。
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