"高职学生抽样调查"显示:高职学生来自农村中学的,在网络环境下的学习尚处于滞后状态。根据学生实际,高职教学亟待加强应用现代教育技术的指导,使他们能在网络环境下自主学习,形成终身学习的习惯和理念,与高速发展的信息时代接轨。