传统文化在小学语文阅读教学中的渗透

作者：袁海丽

来源：学周刊, 2021, (34): 91-92.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.34.045

• 传统文化
• 小学
• 语文阅读教学

随着改革开放的不断深入和信息技术的不断发展,西方文化渗透速度极快,已经冲击到了我国传统文化的渗透与发展。为了提升传统文化应对外来文化的冲击能力,在语文教育中渗透传统文化势在必行,同时文化教育要从娃娃抓起才能够更加有效。基于此,本文将主要研究将传统文化更好地渗透在小学语文阅读教学中的有效策略。