深化“三个课堂”,推动“课堂革命”

作者：席燕

来源：陕西教育(行政版), 2022, (04): 47.

<正>为积极落实“三个课堂”建设,西安外国语学校在遵循教育发展规律和青少年成长规律的基础上,积极打造思维型“第一课堂”,丰富“第二课堂”形式,积极组织学生参与“第三课堂”的实践活动,推动“课堂革命”。