<正>前辈老师,我们班有两三名学生,自尊心特别强,难以接受失败或者比别人表现差。课堂上讨论问题,如果他们的发言有漏洞被别人抓到,或者被别人反驳,他们就会言辞激烈地抗辩,有时接近不讲理。有时候做错了事被老师批评,他们总会找借口否认自己的过错。实在没借口可找,他们就会很生气,对接下来老师布置的任务持有强烈的抵触、不合作态度。更糟糕的是,他们禁不起一