在课程思政的视阈下，分析当代大学生创新创业教育的内涵，以大学生创新创业教育与课程思政协同育人为目的，从育人形式、育人方法、育人内容和育人效果四个方面，构造科学、合理的大学生创新创业教育与课程思政协同育人分析方法，结合实际并应用该方法开展该协同育人情况调查及分析，根据分析结论提出多角度协同发力、完善双创师资队伍、丰富双创思政教育平台等协同育人实施路径，有利于提升大学生创新创业意识、精神、能力和品德，对培养能担当民族复兴和国家崛起大任的创新型时代新人具有十分重要的理论和实践意义。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
