运用爱国主义教育资源 开发高中历史校本课程

作者：孙丹丹

来源：山西教育(教学), 2021, (02): 11-12.

<正>在新课程改革背景下,高中课程体系中的校本课程越来越占据着主导地位,这不仅能提高课外课内的资源整合水平,而且能强化高中学生的人文素养,促进他们全面发展。其中,运用爱国主义教育资源,对实现高中历史校本课程的开发具有一定的创新性作用。为此,在高中历史校本课程开发期间,教师需要立足爱国主义教育,进行爱国主义教育资源校本课程的开发,彰显高中历史校本课程的教育作用,培养学生的爱国意识和家国情怀,推动学生历史核心素养的发展。