教育信息化背景下体育教育专业学生教学改革探索

作者：袁建超

来源：体育科技文献通报, 2018, 26(10): 92-93.

DOI：10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2018.10.038

• 教育信息化
• 体育教学专业
• 教学改革
• 人才培养

体育教师是实现"信息技术与体育教学融合"的主力军,对体育教育专业学生进行教学改革,是提高体育老师队伍质量一个较好的切入点,同时,也是促进体育教育改革和发展的起点。本文通过对目前体育教育专业学生的培养现状和信息技术在体育教学中的应用情况进行分析,提出教育信息化背景下,社会对人才需求提出了新的要求,为促进体育教育专业学生发展提出相关对策和建议:(1)合理设置课程,提高学生师范技能和实践能力;(2)优化教学内容,进行教学方法的创新;(3)加强师师、生生及师生交流,转变教学评价方法和考核方式;(4)引进国外先进体育教学理念,营造积极体育教学研讨氛围。