小学英语信息技术整合课的教学设计研究

作者：陈艳婷

来源：新课程(教育学术版), 2019, (06): 110.

• 小学英语
• 信息技术
• 整合

随着信息技术的推广,小学英语也逐渐与信息技术实现了整合,不仅提高了学生的学习兴趣,同时还提高了教学质量。主要分析了小学英语信息技术整合课中存在的问题,根据问题提出了改进对策,期望能够实现小学英语与信息技术的有效整合,促进学生学习英语,提高英语教学质量。