论如何实现小学优化管理

作者：童联

来源：华夏教师, 2018, (26): 7.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.26.004

• 小学管理
• 策略探究
• 教育督导

小学教育是整个教育体系的重要组成部分,小学教育教学的质量,在一定程度上会对学生以后的成长与发展产生深远的影响,因此,小学学校的优化管理就显得尤为重要了。具体而言,为了不断完善学校各方面的管理制度,提高学校的整体教学质量,教育督导就需要时时对小学学校的具体管理策略及效果进行监督与评估,以指引学校领导在不断提高学校管理水平的基础上,为小学生们创设一个良好的学习、生活环境。