作业在中小学学科教育中的价值不言而喻,尤其对于语言类学科,我们需要通过丰富多彩的作业形式和内容,巩固学生的语言认知,发展学生的语言思维,促进学生语言技能的提升。随着教学改革的推进,我们应该注重作业的创新,以实现学科高质量发展,因此,我们提出“新型作业”的概念。本文针对初中英语学科,对新型作业的特点以及实施意义进行分析,并提出几项新型作业筑梦英语课堂的策略,旨在突出作业在教学中的实践价值,提高学科教学质量。