作业在中小学学科教育中的价值不言而喻，尤其对于语言类学科，我们需要通过丰富多彩的作业形式和内容，巩固学生的语言认知，发展学生的语言思维，促进学生语言技能的提升。随着教学改革的推进，我们应该注重作业的创新，以实现学科高质量发展，因此，我们提出“新型作业”的概念。本文针对初中英语学科，对新型作业的特点以及实施意义进行分析，并提出几项新型作业筑梦英语课堂的策略，旨在突出作业在教学中的实践价值，提高学科教学质量。
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