微课在高中有机化学教学中的思考研究

作者：王琴

来源：科普童话, 2020, (23): 116.

<正>随着我国新课标改革和素质教育的推进,我国高中各门课程也进行了相应的改革,包括化学课程。现阶段如何在高中化学课堂上有效提高学习兴趣和欲望仍然是化学教师面临的重要问题,而微课是信息技术迅猛发展的当今时代的重要教学手段。随着我国社会经济的发展和进步,目前,我国的有机化学热门学科所涉及的内容越来越丰富与复杂,但是课堂上安排的课时却是非常有限的,直接导致教学内容