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摘要
随着科学技术的发展,社会的进步,高职英语的教学也应该适应时代的发展,加强对高职教育手段的改革与创新。当前社会的竞争归根结底就是人才的竞争,谁占据了人才的优势,谁就能在社会竞争中立足不败之地。因此,E-learning质量评价体系在高职英语教学中的应用是极其必要的。E-learning这种教学组织行为将信息技术与教学很好地结合起来了,突破了学生学习在空间和时间上的约束限制,使学生们的学习环境得到更大程度上的优化。E-learning在教学上的应用,充分地体现了"以人为本"的教学理念,同时也在一定程度上满足了学生们的个性化需求,适应了学生们在学习上的需求。
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