特殊教育学校的儿童区别于普通同龄人,他们的特殊性使得常规教育难以取得理想教育成果,因此教师需要秉持关爱理念,采取适当策略对他们进行关爱教育。本文将对特殊教育学校儿童特殊性进行分析,同时论述关爱教育的重要意义,然后提出实施关爱教育的基本要求及策略。通过研究,能让教师更好地实施关爱教育,在温暖儿童内心世界的同时,实现教书育人的目标。
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