本文采用文献资料法等研究方法,从审视现阶段青少年体育教育中的人文精神教育入手,过渡到对青少年体育教育中深层融入人文精神必要性的讨论,提出将人文精神融入青少年体育教育中的实施策略,旨为通过强化人文精神在青少年体育教育中的渗透与融合,促进青少年素质的全面发展。