摘要

现代化信息技术的快速发展,推动了教育的信息化转变,微课作为一种全新的教学手段,逐渐地在课堂教学中广泛应用。同传统教学模式比较,微课能使学生的个性化学习需求得到满足。而体育是当前高中教学的重要构成学科,除了能改善学生体制外,还可促进其综合素质的提升。以微课相关概述为切入点,深入探究高中体育微课的开发及应用,旨在为奋斗在教育一线的教育工作者提供可借鉴的理论参考。