<正>吴炜旻:缪老师好。福建省"十三五"中小学名师培养工程的培养目标是"用3～5年时间,造就一批师德境界高远、理论素养厚实、教学艺术精湛、教学主张独特、在省内外有较大影响的教学名师",作为该工程的名师工作室领衔人之一,您是如何理解这一培养目标的?您觉得目标中的几个因素之间有着怎样的关联?缪剑峰:这个培养目标体现了政府和社会对名师发展的美好期盼。师德境界高远要求名师具有为事业而超越功利、为集体而超越私利、为国家而超
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