《植物组织培养》课程教学改革初探

作者：李会芬

来源：现代农村科技, 2016, 32(22): 56-57.

DOI：10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2016.23.003

• 植物组织培养
• 理论教学
• 实验教学
• 改革

本文针对《植物组织培养》教学中存在的问题,从理论教学、实验教学和考核方式等方面进行了改革探索,以期充分调动学生的积极性和主动性,提高学生学习兴趣,提高教学效果。

• 单位
  衡水学院