在对时代境遇下青少年政治心理现状、发展进行研究的基础上,整合历史资源和现实因素,对青少年政治心理培育与优化这一具有重大时代性和现实性的问题,进行学理层面与实践层面的初步探讨,回答青少年政治心理优化的核心目标及合理路径的现实选择问题。
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