教学生活化 学习生活化 作业生活化

作者：魏丽红

来源：小学科学(教师版), 2018, (06): 145.

<正>学习语文,即学习语言,而语言来源于生活,徜徉在生活中,从生活中学习语文,能够让语文教学返璞归真,让语文教学回归生活。在低年级语文教学中,通过生活化的教学手段、生活化的家庭作业、生活化的课外实践机会,让学生能够从生活中学习语文,掌握语言的运用、体会汉语言文字的魅力,让语文学习的工具性、人文性有机地统一在一起。