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摘要
在深入贯彻落实立德树人根本任务的情况下,我国高职高专人才培养工作中,思政课教学开始加强对实践教学活动的重视,力求能发挥实践教学活动的作用,对学生实施更加科学有效的思政教育指导,将思政教育贯穿于学生学习生涯的全过程,进而发挥出思政教育的作用,将学生培养成为高素质人才。针对高职高专思政课"双融合"实践教学模式的构建进行探究,力求能促进思政课教学改革的深入推进,对学生实施更加科学有效的思政教育和指导,优化高职高专人才培养效果。
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单位菏泽医学专科学校
