小学语文主题式单元整体设计与教学

作者：杨小华

来源：新教育, 2020, (17): 67-68.

• 小学语文
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• 主题式

语文主题式单元整体设计和教学,属于崭新的教学实践范畴,教师要发挥主导作用,为学生提供更多关涉性设计,让学生在文本趋同性、整体构建性、单元融合性、观照体验性等方面做出积极探索,为单元整体教学提供更多技术支持。