“三全育人”模式下高校资助工作机制构建

作者：宦婧; 丁小丽; 李科举

来源：改革与开放, 2020, (21): 67-70.

DOI：10.16653/j.cnki.32-1034/f.2020.021.014

• “三全育人”
• 资助育人
• 机制构建

随着我国高等教育的不断发展,推进教育公平也成为教育改革的重要方面,而在"三全育人"模式下,资助育人工作成为实现教育公平、推动我国高等教育工作的重要举措。我国逐步完善和健全高校资助体系,进一步加大对经济困难学生的资助力度,保障了许多经济困难学生受教育的权利,这让资助育人工作越来越受到人们的关注。"三全育人"模式的不断深入发展也对高校资助工作提出了新的要求。文章分析了当前高校资助工作存在的问题,以期在新时期进一步加强"三全育人"模式下高校资助工作机制的构建,推动资助育人工作落到实处,让这份政策红利惠及更多的贫困学子,从而推动我国高等教育的有序发展。

• 单位
  江苏农牧科技职业学院