摘要

根据全过程造价管理理念,文章分析了高职院校工程造价管理专业存在的问题与全过程造价管理人才的能力需求,阐明了融合"横向"的多学科知识与贯穿"纵向"的全过程造价管理理念来探究高职院校全过程造价管理人才的培养模式。