近年来，随着我国教育领域各项政策的发布与实施，立德树人已成为各级院校开展教育教学工作的根本任务与终极目标。在实际教学工作中要有效落实立德树人这一根本任务，应当以优秀传统文化为切入点，深入挖掘传统文化的时代内涵，并将之与人文素质教育实现有效融合。通过阐释我国优秀传统文化对于提升高职院校人文素质教育成效的重要价值，分析优秀传统文化与人文素质教育融合过程中应当注意的要素，并重点探讨高职院校实现优秀传统文化与人文素质教育深度融合的具体措施。
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