让朗读成为最美的音乐

作者：陈莉

来源：当代家庭教育, 2020, (03): 155.

• 小学语文
• 朗读指导

朗读是语文教学的永恒主题。朗读能将文章的思想感情有声有色地表达出来,从而感染学生,帮助学生提高听、说、读、写的能力。指导学生朗读的过程其实也就是一个培养学生思维能力、想象能力、欣赏能力以及语言表达能力的过程。由此可见朗读教学既是小学语文课堂教学一个非常重要的组成部分,而且还是小学语文课堂教学的一种主要手段。所以,注重阅读教学中对学生的朗读指导,成为了小学语文教学中一个不可忽视的重要环节。这篇文章笔者将结合自己平时的语文教学来谈谈如何指导学生朗读。