1920年代为摆脱农村经济危机困境,中国兴起了以农民生计教育为中心乡村教育运动。在教育者、教育团体、高等学校和政府推动下,苏南地区发挥自身优势,通过改良农事、开发农副业和建立合作社,基本解决了当地农民生计问题。民国时期苏南农民生计教育是挽救农村经济危机的一种尝试,这种探索精神和隐含其中的爱国精神,为现今巩固脱贫成果的理论和实践提供了研究范本。
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