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摘要
民族文化创意工作室产品的开发与研究,是国家创新创业的新举措推进成果,也是高职院校艺术类专业教师人才培养模式组织形式改革、学生创业实践的新模式。工作室产品的研究与开发应该与学校的行业发展及专业特色相结合,发挥专业群功能,协同打造设计制作、研究开发、运营推广为一体的创新创业实训基地。
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民族文化创意工作室产品的开发与研究,是国家创新创业的新举措推进成果,也是高职院校艺术类专业教师人才培养模式组织形式改革、学生创业实践的新模式。工作室产品的研究与开发应该与学校的行业发展及专业特色相结合,发挥专业群功能,协同打造设计制作、研究开发、运营推广为一体的创新创业实训基地。
