2007年是中国恢复高考30周年,也是新课程背景下的首次高考,这不但是高考改革进程中一次比较深入的探索,而且具有深刻的里程碑意义。广东省作为四个高考实验区之一,对其改革进行总结和评估的探索,无疑会对今后高考改革起到更加理性的推动作用。
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