摘要

新时代德智体美劳全面培养的基础教育课程体系是全面贯彻党的教育方针和落实立德树人根本任务最直接、最充分的载体,是构建全面培养教育体系的核心内容。高质量和公平性既是全面培养课程体系的价值意蕴所在,也是基础教育整体高质量发展的内在要求。全面培养的课程体系包括五育融合的课程目标、五育并举的课程内容、五育融通的课程实施、五育综合的课程评价。在学校层面统筹规划和实施国家课程、地方课程、校本课程,旨在保证和促进所有学生全面而有个性地发展,是基础教育公平性的重要保障。

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