核心素养体系下的小学英语课堂教学探索

作者：李卫国

来源：中国校外教育, 2020, (22): 70-71.

• 核心素养
• 小学英语课堂
• 教学模式

随着社会经济的发展,各行各业对于人才的要求明显提高,在这种背景下,社会对教育的要求明显提高。而传统的应试教育也逐渐凸显其局限性,因此,在教育领域,急需注入新的元素来培养更优秀、更全面的学生。尤其在英语教学方面,随着我国经济的不断发展,与世界各国的交流逐渐增多,而英语教育需要很长的一个周期,必须从小学开始抓起,不断加强。因此,就核心素养体系下的小学英语课堂教学进行讨论探索。