“六业联动、四岗递进”产教融合共育汽车服务人才——记江阴中专汽车运用与维修专业人才培养创新路径

作者：李松

来源：内燃机与配件, 2021, (23): 177-179.

DOI：10.19475/j.cnki.issn1674-957x.2021.23.085

• 六业联动
• 产教融合
• 四岗递进
• 人才培养

产教融合、校企合作是职业教育和经济社会协调发展的必经之路,如何深化产教融合,一直是职教学者研究的主题,文章通过对"为谁培养人"、"培养什么人"、"怎么培养人"等一系列问题的追问,以江阴中专汽车运用与维修专业人才培养为例,介绍了通过"六业联动",实现高素质汽车服务人才的培养模式,给产教深度融合多元育人提供了可参考的范式。