德国工程教育专业认证制度以其框架性的结构支点,构成了德国高等教育质量保障的多维体系。作为德国最重要的高等教育认证机构之一,ACQUIN专业认证在程序上体现出了公开性和院校主体性,在认证标准上主要考察各级指标之间的匹配度和适应性。在市场化的导向下,德国工程教育专业认证制度引领德国高等教育系统积极参与教育国际化与国际竞争。而作为一项"购买性的服务",专业认证制度也存在着制度同步性不足、负担过高、导向偏移等问题。
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