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摘要
<正>北京冬奥精神是新时代在中国共产党领导下，在北京冬奥会申报、筹办和举办过程中形成的宝贵精神财富，蕴含着丰富的育人价值，为当代大学生公共体育课程提供了丰富的课程思政教学素材。把北京冬奥精神融入高校公共体育课程教学，对于提高课程教学实效，帮助大学生树立健康的体育意识和养成终身体育意识，进而强化大学生的责任担当等具有重要意义。在教学实践中主要从教学内容、教学方法和教学手段三个途径着手，教育引导学生弘扬北京冬奥精神，坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”。
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单位闽江学院
