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小班化形势下应重视英语活动主题教学
作者:包菊香
来源:
新课程(下)
, 2019, (06): 158-159.
小班化教学
用“英语”对话
角色合作
摘要
"小班化教学"是当前社会经济发展与初中教育改革发展的一种趋势。在小班化教学的实验中,发现学生主体意识、交流合作、扮演角色对话能力得到了较大发展。所以,在今后的小班化英语教学中要重视活动主题对话的教学。
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